重庆建材技工学校2024年招生的专业有:汽车制造与检修、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通运营管理、电子商务、建筑装饰、旅游服务与管理、电子应用技术、机电技术应用、通信运营服务、建筑工程施工。
一、重庆建材技工学校2024年招生的专业设置
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 重庆建材技工学校 | 汽车制造与检修 |
2 | 重庆建材技工学校 | 城市轨道交通运营管理 |
3 | 重庆建材技工学校 | 城市轨道交通运营管理 |
4 | 重庆建材技工学校 | 电子商务 |
5 | 重庆建材技工学校 | 建筑装饰 |
6 | 重庆建材技工学校 | 旅游服务与管理 |
7 | 重庆建材技工学校 | 电子应用技术 |
8 | 重庆建材技工学校 | 机电技术应用 |
9 | 重庆建材技工学校 | 通信运营服务 |
10 | 重庆建材技工学校 | 建筑工程施工 |
11 | 重庆建材技工学校 | 工程造价 |
12 | 重庆建材技工学校 | 机械设计与制造 |
13 | 重庆建材技工学校 | 数控技术应用 |
二、重庆建材技工学校2024年招生的专业介绍
1、汽车制造与检修专业
汽车制造与检修培养目标:培养从事汽车整车装配与调整、焊装、涂装和冲压,具有较强实践能力、良好职业道德的高素质劳动者和技能型人才。
汽车制造与检修技能证书:中级汽车装调工、焊接操作证
汽车制造与检修主要专业课程:汽车机械基础、汽车拆装与调整、汽车发动构造与检测、汽车底盘构造与检测、汽车底盘装配与调整、汽车发动机装配与调整、汽车钣金件生产、汽车整车装配与调整、汽车整车与零部件焊接、汽车涂装、工业工程、汽车制造企业文化、汽车制造企业班组管理、质量管理
汽车制造与检修就业方向:主要从事汽车整车装配与调整、焊装、涂装、冲压和相关质量检验等工作。就业企业主要有:上汽通用五菱公司、东风柳汽公司、柳州五菱工业公司、柳工集团、一汽柳州特种汽车厂、重汽运力公司等汽车制造企业。
2、城市轨道交通运营管理专业
城市轨道交通运营管理培养目标:本专业主要为城市轨道交通运输企业(城市地下铁路、轻轨)培养掌握地铁和轻轨运营设备基本概况、行车组织、客运组织、站场设计、综合控制、票务管理及服务等实用专业知识,具有良好职业素质和职业道德的具备行车组织、调度指挥操作技能和综合控制及处理突发事件的基本能力的高级应用型人才,并兼顾为国有铁路、地方铁路培养运营管理方面的高素质技能型专门人才。
城市轨道交通运营管理主干课程:城市轨道交通客运组织、城市轨道交通车站设备、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通通信信号、城市轨道交通车辆、城市轨道交通安全管理、城市轨道交通线路与站场等。
城市轨道交通运营管理发展趋势:本专业将充分发挥校企合作的优势,通过资源互补,产学合作等环节,强化学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力,掌握城市轨道交通行车组织、客运组织、城市轨道交通规划等方面的知识和专业技能,为我国城市轨道交通运营领域输送高素质技能型人才。
3、城市轨道交通运营管理专业
城市轨道交通运营管理培养目标:本专业主要为城市轨道交通运输企业(城市地下铁路、轻轨)培养掌握地铁和轻轨运营设备基本概况、行车组织、客运组织、站场设计、综合控制、票务管理及服务等实用专业知识,具有良好职业素质和职业道德的具备行车组织、调度指挥操作技能和综合控制及处理突发事件的基本能力的高级应用型人才,并兼顾为国有铁路、地方铁路培养运营管理方面的高素质技能型专门人才。
城市轨道交通运营管理主干课程:城市轨道交通客运组织、城市轨道交通车站设备、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通通信信号、城市轨道交通车辆、城市轨道交通安全管理、城市轨道交通线路与站场等。
城市轨道交通运营管理发展趋势:本专业将充分发挥校企合作的优势,通过资源互补,产学合作等环节,强化学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力,掌握城市轨道交通行车组织、客运组织、城市轨道交通规划等方面的知识和专业技能,为我国城市轨道交通运营领域输送高素质技能型人才。
4、电子商务专业
电子商务培养目标:培养适应社会生产、建设、管理、服务一线需要的,具备经济管理理论与现代信息技术专业知识,具备从事电子商务策划、系统开发、网络营销、物流管理、信息管理及国际、国内商务贸易的基本技能和职业素质,胜任网络营销、国际(内)贸易、电子商务平台与网站设计等主要职业岗位的高素质应用型专门人才。
电子商务主干课程:电子商务实务、商务英语、电子商务案例分析、商务谈判、网络营销、电子商务与现代物流、photoshop、flash、DreamWeaver、电子商务法律、会计基础、数据库技术、网上支付与结算、三维动画制作、网络安全与管理、网站建设与维护、网上创业、阿里课程、等。
电子商务专业特色:电子商务专业是我院的重点建设专业之一,电子商务专业突出体现注重学生个性发展和职业能力培养为特色的“以赛促教、以赛促学、以赛促训”的教学评价体系和“2+1”人才培养模式,即:两年内在校内完成专业基础课与专业课的理论学习及实训(部分课程由校企共同开发,更加注重学生职业能力的培养),第三年到合作单位顶岗实习,进一步提高实践能力、动手能力,为今后就业打下良好的基础。
5、建筑装饰专业
建筑装饰培养目标:培养具有良好职业综合素质,具备建筑装饰设计、施工管理能力,具有创新能力和较强的向设计师、项目经理岗位发展的综合能力和基础理论。
建筑装饰就业方向:本专业毕业生主要面向建筑装饰公司及其相关企事业单位,从事建筑装饰设计、建筑装饰施工组织与管理、建筑装饰工程预决算、建筑装饰工程质量监理等工作。
建筑装饰专业建设:该专业的《建筑装饰施工技术与质量检测》课程2009年被评为省级精品课程。《住宅室内设计》课程2010年被评为国家级精品课程;专业人才培养方案通过了院级课题的验收并获得了学院教学成果三等奖;“以社会服务推进工学结合的专业人才培养模式”获得了学院第二届教学成果一等奖。
建筑装饰主干课程:计算机应用基础实验、口才与写作、装饰美术、建筑装饰制图与CAD 、建筑装饰材料 、房屋建筑学 、装饰工程业务营销 、装饰设计软件、室内设计原理 、住宅室内设计、公共空间室内设计 、室内外园林景观设计 、工程建设法规 、室内水暖电设计与安装 、装饰施工技术与质量检测 、装饰工程施工组织与管理 、装饰工程概预算 、装饰工程招投标与合同管理、毕业设计等。
6、旅游服务与管理专业
旅游服务与管理培养目标:本专业培养掌握旅游管理的相关基础理论知识,掌握旅游服务行业的基本操作技能及管理服务技能,熟悉东南亚国家旅游发展概况,具备一定的外语会话能力和一定的旅游专业教学能力,能在旅游行业从事相关教学、管理与服务工作的复合应用型人才。
旅游服务与管理培养要求:本专业培养具有扎实旅游管理与服务专业理论基础,掌握旅行社、星级酒店等旅游企业实际操作能力,掌握教育理论和教育方法,实践能力强,综合素质高,能在旅行社、星级酒店、旅游行政管理部门及相关旅游企业从事服务与经营管理、并能够在中、高等职业技术学校从事教学工作“一体化”教师的高级应用型专门人才,学业合格授予管理学学士学位。
旅游服务与管理专业优势
本专业分三个方向:(1)旅游教育方向:以中等专业学校教师和学生考研深造为主要培养方向,注重于基础理论的学习,以培养专业基础扎实、教学实践和教学适应能力强、综合性知识储备丰富、具有较高人文素养的高素质人才为中心。
(2)景观规划与设计方向:培养能从事旅游区规划、旅游景观设计、城市绿地规划、风景园林设计方面等工作,具有相应的专业理论基础,具备现代设计意识和创新能力的旅游应用型设计专门人才。
(3)策划营销方向:通过系统的旅游及其它基本理论和营销策划基础知识的学习,接受相关市场营销及产品策划和创意的技能训练,并通过与企业合作进行实践,培养掌握旅游和其它行业营销与策划的基本技能和基本思维方法,专业素养好,并具有开拓创新精神,能在旅游企事业单位、进行产品推广的企业或企业部门、以及相关部门,从事旅游及其它行业的营销和产品策划的复合型人才。职业师范本科,学制四年,授予管理学学士学位。
旅游服务与管理主要课程:经济学、管理学、旅游学概论、区域旅游规划、酒店管理、旅游教学论、教育实习等旅游教育方向类课程;市场营销学、消费心理学、电子商务、项目策划、企业营销训练等旅游营销策划方向类课程;设计素描、色彩构成、建筑学基础、工程制图、城市规划原理、绿地系统规划、景区规划、景观设计等旅游景观规划设计与管理方向类课程。
7、电子应用技术专业
电子应用技术培养目标:电子应用技术,培养能掌握现代电子设备与通讯信息系统等方面的专业知识,得到应用电子技术实践的基本训练,具备安装、管理和维修各种电子通讯设备、工业电视、宽带接入的能力的专门人才。
电子应用技术主要课程:计算机操作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制作、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络技术、家电维修技术、通信原理、机械制图等。电子电工(大专及本科叫电气工程及自动化或电气自动化) 业务培养目标:本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。
电子应用技术业务培养要求:本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合,学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。
电子应用技术就业方向:本专业方向培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能,能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。毕业生就业主要在电子企业、电子公司和事业单位从事数控设备或仪表、家电控制系统、智能玩具、汽车电子、工业控制网络通信设备、医疗仪器、环境监控等产品的生产检测、维修、调试、生产管理和销售工作。
8、机电技术应用专业
机电技术应用专业介绍:本专业被国家教育部命名为全国中等职业学校示范性专业。主要面向机电技术应用领域的生产、服务单位,培养能从事机电设备、自动化设备和生产线的安装调试、维修、生产运行工作,具有较高素养和较好职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。
机电技术应用主要课程:公共必修课、机械图形识读、机械工程基础、电工电子技术、液气压系统安装与调试、继电控制、PLC控制、机电设备检测、机电设备维修、机电设备系统安装与调试、专业实训、岗位生产实践等。
机电技术应用职业资格证:本专业在校可考取钳工(五级)、钳工(四级,钳工方向)、维修电工(五级)、维修电工(四级,维修电工方向)。
9、通信运营服务专业
通信运营服务培养目标:本专业培养普通话标准,表达流利;能熟练操作办公自动化软件,打字速度50字/分钟以上的;且自信、又具有亲和力、主动热情,语言组织表达能力强,心理素质良好、吃苦耐劳的,具备一定的客户服务和销售技巧的通信运营服务人才。
通信运营服务就业方向:主要面向通信运营商、信息中心、呼叫中心等现代高端信息服务业。为金融、电信、电子商务、医疗、法律等行业,提供信息服务。由于业务型、管理型、技术型等行业人才奇缺,基层员工薪资平均已达到4万元左右/年。学生实习就业的环境好,待遇高。
通信运营服务核心课程:移动业务知识、通信营业服务基础、普通话、计算机应用基础、文字录入与编辑排版、办公自动化设备使用与维护、市场营销、营销心理、中国历史名胜概论、秘书学、演讲与口才、社交礼仪等。学习期间,将获得计算机操作证、普通话证(二乙以上)。
10、建筑工程施工专业
建筑工程施工培养目标:培养具有良好的思想道德和职业道德素养,具有必备的基础理论、专业知识和较强的从事建筑工程施工与管理、工程监理、工程概预算、资料管理、质量检测、安全管理、材料试验、招投标代理等专业实际工作能力和技能的高素质高级技能型专门人才。
建筑工程施工主干课程:建筑制图与CAD、建筑力学、建筑材料检测与管理、建筑工程测量、建筑构造与建筑施工图识读学、混凝土结构及其施工图识读、钢结构及其施工图识读、地基基础及其施工图识读、建筑施工技术、建筑施工组织与管理、建筑工程计量与计价、建筑工程资料编制与归档、建筑工程监理、建筑工程招投标与合同管理、建筑工程安全技术与管理等。
建筑工程施工主要实训:CAD制图、工程测量放线、建筑材料检测、建筑施工图识读、结构施工图识读、基础施工图识读、工程算量与计价、施工工艺认知、施工组织设计编制、工程资料编制、顶岗实习等。
建筑工程施工就业方向:面向建筑施工企业、工程监理单位、工程建设与房地产公司、质量监督部门等。具体岗位有:建筑施工、资料管理、质量检测、工程预决算、安全管理、工程监理等。
11、工程造价专业
工程造价培养目标:本专业培养德智体美全面发展,具备扎实的高等教育文化理论基础,适应我国和地方区域经济建设发展需要,具备管理学、 经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段,获得造价工程师、咨询(投资)工程师的基本训练, 具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力,有实践能力和创新精神的应用型高级工程造价管理人才。本专业是为建筑施工企业、建筑工程预算编制单位培养具备工程造价管理知识,能熟练编制工程造价文件的应用型技术人才,更好的解决就业压力。
工程造价培养要求:本专业学生主要学习工程造价的基本理论和方法;受到工程造价方面的基本训练;具备从事建设工程招标投标,编写各类工程估价(概预算)经济文件,进行建设项目投资分析、造价确定与控制等工作基本技能。
工程造价主要课程:西方经济学、土木工程概论、材料力学、结构力学、工程经济学、经济法、工程项目管理办、工程招投标与合同管理、会计学、财务管理、建筑定额与预算、工程设备与预算、安装工程预算、建筑电气施工预算等课程以及课程设计,工程施工实习和毕业实习与毕业论文写作。
工程造价就业方向:学生毕业后能够在工程(造价通)咨询公司、建筑施工企业(乙方)、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门(甲方)等企事业单位,从事工程造价招标代理、 建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预(结)决算、工程成本分析、工程咨询、 工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。
12、机械设计与制造专业
机械设计与制造主干学科:力学、机械工程。 主要课程:工程力学、机械制图、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。 主要实践性教学环节:包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。
机械设计与制造培养要求:本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
机械设计与制造核心课程:机械制图、工程力学、机械设计基础、电工电子技术、液压与气动、机械制造设备、机械制造技术、机械制造工艺学、模具设计、计算机辅助设计与辅助工艺管理、数控加工技术、现代机械制造技术。
13、数控技术应用专业
数控技术应用培养目标:数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应,德、智、体、美、劳全面发展,牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力,有较强的实践能力,在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设备操作与维护的高素质劳动者和初中级应用型专门人才。
数控技术应用培养要求:毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作,也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。 主要课程:根据能力和专业知识的要求,确定本专业的主要课程是:计算机应用基础、机械制图、机械工程材料、机械设计基础、电工与电子技术、设备控制基础、测量技术、微机原理与应用、数控系统、数控设备与编程、数控加工技术、机电专业英语、企业管理与营销。相应的实践环节是:测绘训练、CAD训练、钳工实习、机械拆装实习、机加工实习、电工技术实习、电子技术实习、设备控制基础数控系统实习、数控设备与编程操作实习、数控加工技术综合训练。
数控技术应用就业方向:本专业毕业生主要面向企业,一般从事数控技术的工作,其主要业务范围是:从事数控机床的加工工艺规程的制定及数控加工生产、建设工作;数控编程及设计;数控机床的安装、调试及维护、维修及服务等。该专业近年就业的单位主要有大连柴油机厂、大连机床厂、冰山集团、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世纪模塑有限公司。
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